ACT 9: RESULTADOS DE LA EVALUACION EN LA JORNADA DE PRACTICA. AUTOEVALUACION.

A) Tres aspectos nuevos que he aprendido de la evaluación.

• He aprendido que la evaluación es de suma importancia para el desarrollo educativo de los alumnos, ya que es ahí donde se pueden observar los conocimientos que ha adquirido el alumno y su crecimiento.

• De igual forma aprendí cuales son los distintos tipos de evaluación y en que momento puedo aplicar cada una de ellas. por ejemplo: Al terminar una secuencia y realizar un proyecto que contara como evaluación, aplicando todos los conocimientos adquiridos de dicha secuencia. (evaluación formativa).  

• Es importante saber diferenciar los tipos de evaluación para asi saber cunado y donde aplicar cada una de ellas, siendo herramientas que facilitan el proceso para evaluar el alumno.

B) Las dos dificultades que enfrente para evaluar a mis alumnos.

• El hecho de que los alumnos no estuvieran acostumbrados a realizar un examen al terminar la secuencia, para asi poder identificar que aprendieron.
• El que el alumno no este acostumbrado a la manera de trabajar o en este caso de evaluar a los alumnos. 

C) Herramientas de evaluación aplicadas.

• Un examen.
• Una actividad final (realización de una entrevista).

D) Análisis de resultados de las herramientas de evaluación aplicadas.

• En la elaboración del examen obtuve muy buenos resultados ya que los alumnos tenían resiente los conocimientos adquiridos, haciendo que demostrara lo que aprendieron y sirviendo como una herramienta de estudio o repaso cuando se realice el examen correspondiente a toda las unidades. De los 19 alumnos 5 sacaron 10, 6 sacaron 8 , 4 sacaron 9 y 4 sacaron 7.
• Al principio estaba costando un poco el poder elabora el guion de la entrevista, ya que los alumnos no se organizaba para seleccionar un tema, pero ya seleccionado el tema se pudo trabajar de una manera mas rápida, logrando asi poder entrevistar a algunos alumnos de la escuela. Todos los alumnos participaron en la elaboración y aplicación de la entrevista logrando asi poder obtener una calificación apropiada. 

E) Que tipos evaluación se realizaron en la jornada de práctica. Describe ampliamente cada una de ellas y momento en que se realizaron.

• La primera evaluación consistió en la elaboración de una entrevista y su aplicación a un alumno que estudiara en la misma escuela, se comenzó evaluando desde que el alumno inicio creando el guion sobre las preguntas que iba aplicar, después el como realizo y rescato la información de la entrevista. haciendo como entrega un trabajo final sobre todo el proceso, como lo son la creación del guion y el recatamiento de la información.
• Un examen: en el cual se realizaron 10 ejercicios de matemáticas que correspondían al tema visto, logrando asi obtener como resultado, que alumno si lograron obtener los aprendizajes planteados y cuales tienen duda. 

F) Beneficios de aplicar instrumentos de evaluación en la jornada de práctica.

El poder lograr identificar que alumnos si aprendieron, cuales no y en que parte tienen duda o no les quedo claro lo que se quería hacer.

G) Calificación: __10__  Justifica el porqué de la calificación.

Por que logre crear un vinculo con los alumnos, el cual me permitió que ellos mismos se acercaran y pidieran ayuda en caso de necesitarla o aclarar dudas, permitiéndome, guiar o crear un proceso e enseñanza y aprendizaje acorde a lo que se quería lograr.

El haber aplicado las evaluaciones me permitió lograr identificar que alumnos necesitan mas ayuda para el entendimiento de los temas y aquellos que pueden servir como tutores para apoyar a sus compañeros.  

Alumna: Alondra Guadalupe Carrillo Castañeda