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Mostrando entradas de enero, 2023

Symbaloo

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  Este symbaloo contiene el link del blogger de mis compañeros de equipo.

Diario de campo de los 3 días de jornada.

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  En este diario de campo se puede ver reflejado lo observado de los tres días que estuvimos en jornadas de practicas,  rescatando sucesos importantes y observando el contexto interno y externo, mas aparte conocer mas a los alumnos y su manera de trabajar, tomando nota de cada suceso.

Rubrica de evaluación para un cuento.

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  Esta rubrica es para evaluar un cuento, la cual tiene como función que dicha actividad contenga las características que indica, facilitando asi su elaboración y calificación, conociendo los rasgos a evaluar. Cabe mencionar que esta rubrica fue elaborada en el salón de clases en equipos.

FORMS

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Este formato fue elaborado en equipos, para después aplicarlo a la escuela telesecundaria que se asignara para la practica docente y asi conocer mas a los alumnos. Cabe mencionar que dicho formato no pudo ser aplicado a los alumnos, por motivo que no existen las condiciones, pero esta disponible para futuras investigaciones.  

Repositorio (secuencias, diario de campo, rubrica y glosario).

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  En este repositorio se encuentran las secuencias de las tres jornadas de practicas en mi formación docencias con el nombre de cada uno de los autores. De la misma forma se encuentra los diarios de campos, en una carpeta de manera personal, los cuales fueron elaborados en la tercera jornada, con la finalidad de observar algunos aspectos y tenerlos en cuenta. También hay una rubrica la cual fue elaborada en equipos de la misma forma que el diario de campo. 

Resultados de mi tercera jornada y diario de campo.

 En esta jornada asistí a una escuela telesecundaria diferente en otra comunidad a la de mi jornada pasada, fue un contexto muy diferente tanto interno como externo, ya que en el interno puedo aclarar que la institución educativa tienen un ambiente laboral muy increíble, ya que tanto alumnos y maestros conviven de una manera que parecen amigos, claro sin perder el respeto, de la misma forma se nota que tienen un ambiente laborar entre maestros muy compatible, ya que entre todos se ayudaban y la directora participaba de la misma manera que los docentes. En el contexto externo aprecie que la comunidad no tiene familias con etnias o alguna cultura distinta y la comunidad cuenta con todos los servicios públicos, de la misma forma la escuela telesecundaria esta equipada correctamente para poder impartir clases sin ninguna intervención.   En lo personal es la primera vez que me siento incluida en un plante educativo, ya que desde un principio la directora nos recibió muy educad...